Ausschreibung: Ars legendi 2026
Der Stifterverband hat zum 19. Mal den Ars legendi-Preis für exzellente Hochschullehre ausgelobt. Die diesjährige Ausschreibung widmet sich dem Thema…
Der Einsatz von KI-Technologien in Studium und Lehre bietet viele Möglichkeiten und wird für Studierende wie Lehrende zunehmend selbstverständlich. Allerdings stehen diesen Möglichkeiten zuweilen ethische, rechtliche oder anwendungspraktische Fragestellungen gegenüber, deren abschließende Diskussion noch aussteht. Viele dieser Fragen betreffen den Themenbereich KI und akademische Prüfungen.
Ergänzend zu den herausgegebenen Handreichungen zum Einsatz von generativer KI in Studium und Lehre haben das BU:NDLE-Netzwerk und der UniService Digitalisierung Lehre daher Empfehlungen und Hilfen für Verantwortliche von Studiengängen und Fächern (aber auch allgemein für Lehrende) zusammengestellt, um transparente Regelungen für die Verwendung generativer KI in Hausarbeiten zu erstellen.
Alle Informationen finden Sie auf der Webseite mit den "Empfehlungen für prüfungstransparente Vereinbarungen bezüglich einer Verwendung generativer KI in unüberwachten schriftlichen Prüfungen"
Sie haben als lehrende Person der BUW ein neues didaktisches Lehrbuch publiziert, als Team ein auf die Lehre bezogenes Forschungsprojekt abgeschlossen oder als Fach einen super-modernen Seminarraum für hybride Lehre eingerichtet oder waren anderweitig im Bereich der Lehre innovativ?
Dann informieren Sie dann doch gerne den UniService Digitalisierung Lehre, wenn Sie ihre Erfahrungen in Sachen guter Lehre auch anderen mitteilen möchten.
Weitere Infos über #UniWuppertal:
