09.00 - 09.45 Uhr: Begrüßung
Hörsaal 10 (Gebäude L, Ebene 10, Raum 31)
Prof. Dr. Lambert T. Koch (Rektor), Prof. Dr. Gerrit Walther (Dekan, Fachbereich A)
Prof. Dr. Wolfgang Hallet (Universität Gießen) Mehrsprachige Bildung: Die (Fremd-)Sprachlichkeit des Wissens, semiotische Übersetzung und fremdsprachige Sachfach-literacyAbstract
11.15 - 12.45 Uhr: Workshops mit wissenschaftlichem Fokus
Workshop 1
Prof. Dr. Chris Bongartz (Universität zu Köln) Early language learning – wie wenig/wieviel Input ist genug? Abstract
Workshop 2
Sven Osterhage (Hermann-Böse-Gymnasium, Bremen) Sachfachkönnen bilingualer und monolingualer Biologieschüler- Kompetenzvergleich und Kompetenzanalyse zweier Unterrichtskonzepte. Abstract
Workshop 3
Prof. Dr. Dieter Wolff (Bergische Universität Wuppertal) Zur Entwicklung von Curricula für den bilingualen Sachfachunterricht. Abstract
Workshop 4
Prof. Dr. Claus Gnutzmann (Technische Universität Braunschweig) Theorie, Praxis und Forschung verbinden: Der Braunschweiger Master-Lehramtsstudiengang Englisch - Schwerpunkt "Bilingualer Sachfachunterricht/CLIL" Abstract
12.45 - 14.00 Uhr: Mittagspause
14.00 - 15.30 Uhr: Workshops mit unterrichtspraktischem Fokus
Workshop 5
Maik Böing (Studienseminar Vettweiß, Gymnasium Kreuzgasse Köln) und Lisa Reiners (Goethe-Gymnasium, Düsseldorf) Bilinguale Ausbildungsmöglichkeiten und –chancen in der 2. Phase: Wünsche, Fragen, Herausforderungen... aus der Sicht von Schule und Seminar, Referendaren und Fachleitern Abstract
Workshop 6
Janine Laupenmühlen (Bergische Universität Wuppertal) Möglichkeiten der praktischen Umsetzung von CLIL im Biologieunterricht Abstract
Workshop 7:
Dr. Peter Geiss (Friedrich-Ebert-Gymnasium, Bonn) Bilingualer Geschichtsunterricht in der gymnasialen Oberstufe: Multiperspektivität und interkulturelles Lernen Abstract
Workshop 8
Prof. Dr. Jutta Rymarczyk (Pädagogische Hochschule Heidelberg) Fine Arts for bilingual lessons - reaching out to Geography, History and PoliticsAbstract
15.30 - 15.45 Uhr: Pause
15.45 - 16.45 Uhr: Plenarabschlussvortrag Hörsaal 10 (Gebäude L, Ebene 10, Raum 31)
Dr. Eike Thürmann (ehemals Landesinstitut für Schule, Soest) Resümee der Tagung
